中文先驱专栏作家 张老师（张云腾）  

2000年8月，《哈佛女孩刘亦婷》一书出版，瞬间洛阳纸贵，轰动又大卖的现象延烧到韩文版和繁体中文版，作者刘氏夫妇俨然变成了中国“素质教育”的榜样，“育儿教养讲座”的邀约不断。

2011年上半年，耶鲁大学法学院华裔教授蔡美儿（Amy Chua）以《虎妈妈的战歌》一书畅谈她的教养奇招，问题是，究竟有多少青少年可以承受这种压力？

同年六月，《梁旅珠教养书》一书在台湾出版，副标题是《教出录取哈佛、斯坦福七大名校女儿的教养秘籍》，误以为又是一本关于留学辅导的书，我因此地把阅读此书的优先顺序延后了。虽然我的阅读速度快、阅读量大，但是，我花了超出预期的时间读完这本书，因为，面对许多字字珠玑的经典话语，让我以高过“精读”规格的“研究”态度面对这本书。

梁女士参酌当年父母教养自己的经验，以平实、尊重、自信、不随波逐流的心态陪着孩子成长。2010年女儿从台北一女中毕业，同时被哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、麻省理工、哥伦比亚、宾州七所顶尖大学录取，最后选择了斯坦福的生物科技专业，儿子则于次年获加州大学柏克莱分校录取。

这本书娓娓道出了一套合理、人性化、可行性高、充满古人智慧的教养理念。这是一个关于传承、创新与超越的教养故事，孩子获大学名校青睐只是水到渠成的美事一桩。我要特别强调的是，无论梁女士的儿女是否上了世界顶尖名校，她的教养心态和智慧值得所有的父母引为借镜。 

暂别职场，全职妈妈为孩子的人生培养功底！

全书第一卷名为《把我最珍贵的资产──时间，给孩子》，梁女士与大家分享以下的经验与心得：为什么要告别职场亲自带孩子、零岁教养、父母的教养分工、不容妥协的教养坚持、写字让孩子养成好的学习态度、……。

梁女士坐月子时，她观察婴儿的啼哭周期，研究母女的睡眠时间和婴儿食量，逐步拉长喂奶时间，自创“调整婴儿作息法”。她深刻体会到一个教养的重点：“健康的新生儿像一张白纸，并没有带来任何习惯。是父母或养育者，选择并决定了孩子将来会养成哪些习惯！”

本书第二卷名为《小一，就让孩子养成专注、坚持的读书习惯》。“小学一年级的时候要盯紧一点，把习惯培养好，以后就轻松了。”梁女士谨记朋友的这一句，她认同刚刚进入小学的时间非常关键，这是孩子建立读书习惯和正确观念的黄金时期，她采取“孩子愈小，陪读时间愈多”的原则。

孩子念1-2年级时，每天晚餐后梁女士就和孩子一起在书房把联络簿和功课拿出来，引导他们从当天的功课中定出完成之顺序，并判断还有多少时间可以做练钢琴等才艺类功课。她要孩子在一开始精神比较好的时候先完成最难的作业（通常是数学或国文），再做其他科目，像美术、劳作或写报告等比较轻松愉快的作业则放在最后面。

孩子念书或写字时陪在旁边，目的之一是不允许孩子边念边写边玩，以督促专注态度的养成。她鼓励孩子追求“自己的最佳表现”；训练孩子从课业中学习处理问题与困难；在十岁之前与孩子打好良性互动的基础；从小培养“时间管理”能力；小三时教孩子做计划表、画重点；小四时教孩子上课做笔记、整理考卷、做段考复习表、……。

梁女士很感慨，她见过念书比孩子更认真的父母，孩子都读到国中了，父母天天忙着管理孩子的功课细节，甚至还得研究、过滤每一张考卷。为什么？因为孩子在小学阶段未能养成专注、坚持的读书习惯，学习上要依赖父母的督促，父母的“书僮生涯”真的是遥遥无绝期！梁女士则不同，她紧盯住孩子的小学阶段，孩子养成了良好的习惯和态度，国、高中之后父母就可以放手了。

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父母的教养态度如何形塑孩子的一辈子？

《梁旅珠教养书》第三卷的篇名是《教育孩子之前，先教育我自己》。作者以自己细心体察后实施的“超完美体罚”开卷，在充满了爱的健康环境中，她对孩子的犯错做出明快合理的处罚且毫不破坏亲子关系。孩子经由努力得到了好成绩则给与务实的赞美，但她从不以金钱或物质来奖励孩子，以免孩子把求取好成绩当作换得金钱或物质奖赏的手段。她颂扬“幽默感”是一种很好的天赋，女儿出国留学前写下了六条“爸爸注意事项”，以高级幽默来期许、感谢爸爸，让她和先生深受感动。

第三卷中段论及如何培养孩子的“独立能力”。事有轻重缓急之分，危险预防是最高的生活准则，她提醒父母，浴室和厨房是充满危险的环境，孩子也必须具备“提防身心安全受到人为侵犯”的警觉性。她认为，有些技术性的活动或学习没有急迫性，不必抢在起跑点，从小培养学习热忱与正确价值观反而比较重要。末段则以养狗的经验点出家庭教育才是教养的核心，个人优良的生活习惯、正确的观念行为终究要靠家庭教育来及早养成，不能推诿给学校教育。

第四卷名为《学习是一辈子的事，提早让孩子学会别人永远拿不走的能力》。女儿国一时参加波士顿一所私立中学的暑期学校，立刻爱上了那里活泼、自由、启发式教法和上课时的师生互动，女儿打算留下来。梁女士认为，十几岁的年纪是形塑人生态度的黄金时期，父母和家人的影响至关重要，她审慎评估这是女儿留学的最佳时机吗？

比较了美式教育和台湾教育的差异之后，为了家庭生活的完整，再基于整体损失最小、得到两边学习环境最大好处的考虑，只好鼓励女儿等到高中毕业之后再出国，虽然从台湾的中学衔接美国大学可能是一个更辛苦的准备和申请过程。

第四卷是最后一个部分，梁女士描述孩子参加美国夏令营的收获、父母以身作则的价值观、教养中的预防胜于治疗、一百分妈妈不是只有一种类型、好老师之辛劳和难为、教养必须投入时间与专注、旅行中充满了孩子成长的契机、与长辈的教养意见不同时如何沟通、教养是为放手做准备。我建议，孩子陷于隔代教养危机、夫妻教养态度不一致的父母更应该看看这一本书。

父母帮孩子从小到大所做的种种选择和决定，梁女士认为这是上天交到父母手中的权力与权利，有很多事情，父母不该放任生活经验和常识不足的孩子自己做决定。但是，随着孩子趋于成熟，父母应该把各种选择权逐步交还给孩子。梁女士有感而发：“回头看看一个人的一生，不难看出父母的教养态度如何地形塑这个人的一辈子。”

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《梁旅珠教养书》教人如何成为好父母！

梁女士在孩子就读私校时经常自我提醒，家庭是一点一滴孕育价值观的基础环境，经由长时间的耳濡目染，父母正是儿女们孕育价值观的源头。在《正确的价值观比好成绩更重要》一段中，她目睹部分私立学校的孩子，因为物质价值观和行为价值观的偏差，变得态度骄纵、虚荣炫耀、爱攀比且不识真实人生。她说：“父母给得太多，对儿女其实是一种剥夺。”有这么一个说法：“没有人，做不了事；没有人才，做不了大事；没有人品，则小事大事都碍事。”别让财富败坏了孩子的“人品”！

从风光耀眼的职场引退，梁女士做了十年的全职妈妈。除了给予孩子爱与安全感，她对生活教育的严苛要求绝不妥协，并且把生活教育提升到价值观养成、人格教养的高度。孩子在生活教育中锻炼出纪律、能力，培养了正确的观念、态度，正如拓垦出一片良田沃土，洒下的种子才能健康成长、绽放花朵、丰盈结果，梁女士是最佳的见证者！她贯彻“从小开始、先紧后松、想在前面”的教养哲学，帮孩子从小就建立正确的习惯，随着成长，孩子会放大这些习惯，未来的发展自然无可限量。

《优秀是教出来的》这本全球畅销书教人如何做个好老师，《梁旅珠教养书》则教人如何成为好父母。梁女士一家人热爱旅游，足迹遍及全球，她说：“人生只是一个过程，生不带来死不带去，对我们来说，家人共同的美好经验与回忆才是最奢华无价的收藏。”梁女士高度肯定家庭生活的意义和价值，令人动容！ 

每一个孩子都是独特的、不同的，家庭和环境的状况也各异，因此，阅读教养书籍，值得我们参考的只是某些理念和思维，千万不能照单全收，这正是“尽信书不如无书”的道理所在。

优秀是教出来的，父母和家庭才是孩子优秀的根源！《梁旅珠教养书》堪称是一本可以让父母和孩子双双优秀的教养秘籍！ 

【本文为最新增修之版本，原发表于2017年6月24日本专栏。】

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