下周四5万名教师将罢工，行业协会辩护：为什么要在上课时间罢工？
2023年3月10日 11:20
新西兰中文先驱网 Sophie 综合 教师工会为下周将举行的罢工辩护——教师们将在上课时间罢工。
下周四，全国约3万名小学教师在拒绝第二次加薪提议后将参加罢工。
中学和幼儿园教师也将在周四举行罢工，这意味着总共将有多达5万名教师参加罢工，他们表示教育部的最新提议实际上是减薪。
行业协会为罢工辩护
新西兰教育学院（NZEI）主席Mark Potter周五告诉AM节目，工会成员希望政府提高工资，以帮助吸引和留住员工。
Potter在接受AM联合主持人Ryan Bridge采访时表示：“我们实际上的问题是整个行业存在各种差异，因为有各种各样的教学岗位、角色和责任。”
“所以在教师和校长之间，我们寻求的是一个公平的薪酬结构，一个真正体现回报但也重视人们所做的工作的体系，而现在的情况不是这样。”
但是，这次罢工受到了密切关注，有人质疑为什么要在上课时间举行罢工。
周五上午，许多家长给AM发来电子邮件，表示他们反对罢工的时机，AM的联合主持人Melissa Chan-Green抨击了罢工将对孩子们的教育造成的破坏，此前一年已经够乱的了。
Potter说，他们考虑过在对学生影响较小的时候罢课，但后来决定以一种能引起政府关注的方式进行更重要。
“你必须明白，对教师来说，做出这样的选择有多难，但你也必须明白，现在教师这个职业有多难。”
“我们说的是多年来持续的混乱，没有合适的环境，没有合适的薪酬结构来让人们留在劳动力市场。”
Potter表示，支持罢工的“投票率非常高”，“远远超过”50%，但他没有给出具体数字。
去年第四季度的消费者价格指数（CPI）为7.2%，Potter说，他们正在努力获得与此相符的加薪。
“我们正在寻找一个接近CPI的方案，这实际上会对我们产生很大的影响，要知道，与周围的其他职业相比，他们已经是一个收入较低的职业了，”他告诉AM。
“我们正在寻找更接近这个目标的方案。我们并不期望一定能达到这个目标，但我们希望比目前更接近这个目标。”
PPTA代理主席Chris Abercrombie告诉AM，他理解家长们的沮丧，但他们罢工是为了让孩子们接受更好的教育。
“我想说，我们罢工是为了学生。我想让我的孩子有一个历史老师，一个体育老师，一个数学老师。但目前还不能保证这一点，所以我们才罢工。”
当被问及下周四罢工是否有可能不进行时，Abercrombie说，这要看政府。
“我们总是很乐意与政府部门对话，但这绝对是政府的事情。政府可以阻止这一切。如果他们愿意，他们今天就可以阻止这一切，但他们没有。”
Abercrombie表示，该部门迫切需要更多的教师，因为一些学校的需求无法满足。
“例如，我知道在一些地区，例如奥克兰，今年年初，四分之三的中学没有达到教师队伍的全部需求。”
“所以有一些临时代课的职位，也有一些短期职位，等等，可能谈不上合格的老师，比如在物理课上，老师可能不是物理老师。”
Te Tai Tokerau校长协会的主席Pat Newman说，该地区的人员配备危机已经“远不只是个笑话了”，已经到了校长和教师的健康和安全受到威胁的地步。
“在员工生病的时候，在教学校长休假的时候，完全找不到替代人员，这需要教育部采取积极有力的行动。”
Newman呼吁采用以前在20世纪80年代使用过的解决方案。
“我们需要像在20世纪80年代所做的那样，建立一个学校的全职代课人才库，在相邻的一些学校里可以提前几天联系代课老师。”
“我们需要提供合适的工资和条件来留住和吸引这些代课人员。目前的情况不能继续下去了，这是一个巨大的健康和安全问题。”
教师：罢工不仅仅是为了涨薪
据报道，新西兰近一半的校长是新上任的，因为他们的前任们不断离开学校，去寻找薪水更高、压力更小的工作。
根据教育部的网站，小学教师的工资从51358纽币到9万纽币不等，这取决于他们的经验、资格和对绩效标准的遵守程度。校长的最低年薪为98031纽币，最高可达18万纽币，这取决于他们学校的规模、人员配备水平和其他因素。
Potter说：“这不仅仅关乎钱，还关乎我们的老师和校长的工作条件，无论是幼儿园、小学还是其他学校。”
“这个国家至少有40%的校长是在他们担任校长的头三年。这是一个令人震惊的数据。”
Remuera初中的校长兼奥克兰小学校长协会主席Kyle Brewerton也认为，工资并不是教师和校长辞职的主要原因。
他在接受Morning Report采访时表示：“他们是为了某种生活方式而离开的——他们无法完成要求他们做的工作。”
“他们中的许多人都离开了，并拿到了更多的钱——一个简单的例子就是人力资源。他们将在人力资源部门工作。他们是普罗大众，这是我们赖以生存的。所以他们去了人力资源部门工作，明天就能找到工作。”
“我知道一个例子，一位教师换了工作后一开始的工资就是10万纽币。”
他说，改善资源配置对留住教师大有帮助。
“我们在课堂上没有支持，不能让那些有复杂需求的孩子在课堂上表现良好，也不能让班里的其他学生也表现良好。”
“当你班上有一个学生可能出现问题，对周围发生的事情不知所措时，你需要有人在那一刻陪在他们身边，支持他们，和他们交谈，让他们平静下来。如果不是课堂老师，那就一定是其他人。但如果那里没有其他人，那就是课堂老师。”
“这一情况下其他学生也会受到影响。课堂老师有这种感觉，因为他们显然想教整个班级，但如果发生了这样的事情，他们就不能完成教学。”
政府的回应
教育部雇佣关系和薪酬公平高级经理Mark Williamson表示，如果可能的话，应该避免对学习者的干扰。
Williamson在一份声明中表示：“近几个月来，我们一直在与PPTA就优先事项进行磋商，并在本月初再次与PPTA会面时，在重新提议的薪酬方面取得了一些进展。”
“但是，仍有一些悬而未决的问题，我们正在寻求再次与工会会面，以便在3月16日进一步罢工行动之前提出新的提议。”
教育部长Jan Tinetti表示，她非常尊重教师，并对谈判破裂感到失望。
由于涉及集体谈判程序，她不愿就罢工发表评论，但她得到了保证，教育部将专注于为教师和校长达成解决方案，解决关键问题，并让成员们对未来有确定性。
绿党表示支持教师罢工
绿党表示，他们支持教师要求公平薪酬和罢工的决定。
绿党教育发言人Teanau Tuiono说：“教师对我们的社区做出了巨大的贡献，教学应该是一个有吸引力的职业。”
“孩子们还有很长的路要走，我们的老师会对他们产生巨大的个人影响。几乎我们每个人都会记得一位曾经激励过我们的老师。但是，确实可以说这份工作要求很高，而且报酬过低。”
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