专访奥克兰华裔女学霸:被剑桥大学医学院录取,我的秘诀是这些
2021年3月19日 16:15天才的大脑,也离不开辛勤的汗水。
新西兰中文先驱网 Danielle 报道
1月25日一个平静的夜晚,四位来自奥克兰Pinehurst高中的学生却辗转难眠:他们在等待英国剑桥大学的通知,是录取,还是被拒?一位同学首先收到了拒信,让其他等待的同学更加忐忑。
晚上12点,快要放弃等待的Linda Tang(汤昱涵)就要准备睡觉了。突然,手机亮起,是剑桥大学的邮件!从简单的两行预览文字中,她欣喜地看到“delighted”这个词,“难道有戏?”她心里想。打开邮件,她逐字逐句地仔细阅读,没错,她被录取了!剑桥大学临床医学院,世界顶尖的医学院,向她敞开了怀抱。
这位18岁的女孩,正式成为该校第一位被剑桥大学临床医学院录取的学生。
周三(3月17日),Linda接受了中文先驱专访。她在采访中表示,自己很幸运,毕竟被剑桥大学录取的概率太小了。而且,她认为自己在第一次视频面试中表现得并不是很好,因此也没抱太大希望。不过,在整个采访中,她的坚韧与笃定给记者留下了非常深刻的印象,被录取看似是“意外之喜”,实则是命中注定。
夯实基础:领略中西教育的双重优势
Linda接受了中国和新西兰两国的基础教育。她2岁半就随家长来到新西兰,在这里接受了学前教育。7岁时,又回到中国开始读小学二年级。13岁左右,又来到新西兰读9年级(相当于国内初二)。
回中国读小学,大大夯实了Linda的中文基础。她坦白地说,自己那时候中文并不好,在新西兰长大的她毕竟没有太好的中文语言环境,一回国确实有些吃力。好在,中国的基础教育非常注重基本功,语文从一些简单的汉字开始打基础,给了Linda很好的“恶补”中文的机会。低年级的数学课也让她受益匪浅,打好基本功,才能在今后的学习中游刃有余。
初中回到新西兰,也是一个很好的时机。一方面,国内没有英语语言环境,回到这里才能巩固好英语语言基础。另一方面,9年级正好是科学(Science)课程刚开始的阶段,可以让她从头开始学。生物、化学、物理等科目有很多专业的英语词汇,从头学才能更好地熟悉这些词汇。
对比评价:中西教育有何不同?
接受过两国基础教育的Linda认为,中西方的教育还是有许多不同的。
她高度评价了中国的小学教育。小学的学习经历让她养成了很多好的学习习惯,打下了扎实的基础。比如,对于“做题”的重视程度,和对于“错题”的加强巩固,都能显著提高考试中的准确率。不过,在中国学习,压力大也是真的。老师会布置很多作业,而课余时间却没有多少,经常用来赶作业。
而新西兰的教育体系和中国完全不一样。Linda所在的Pinehurst School是一所私校,学的是CAIE剑桥课程,重视理科。本就擅长理科的她十分开心能就读Pinehurst,言语中满是对母校的感恩。
Linda提到,自己回到新西兰时,本来是打算去北岸另一所中学的,阴差阳错进了Pinehurst。母亲朋友的孩子在这里读书,听说这里很不错,就来了这里,并没有太多择校方面的纠结。入学后,Linda如鱼得水,越来越喜欢学校的氛围,Linda自豪表示:“强烈推荐我们学校”!
Pinehurst学校规模比较小,班级也很小,13年级全年级才70多人。因为人少,学生有很多机会跟老师接触,因此跟老师的关系非常亲近。老师会参加学生的课余活动,经常和学生们“打成一片”。更重要的是,由于学生少,因此学校给到每一个学生的机会就更多,在大大小小的各种活动中,学生能得到更多的锻炼机会,提升自己各方面的能力。
在新西兰,学生感受到的压力也和中国不太一样。和中国“一考定终身”的制度不同,新西兰学生更加重视“累计”成绩,从11年级开始的学习成绩都很重要。因此,压力就会分散很多。另外,9~10年级的课业压力也比中国小很多。
家庭培养:独立自由的灵魂
除了学校,Linda特别感谢父母,能给自己自由成长的空间。父亲的工作基本在中国国内,平时家里主要是母亲和妹妹。Linda介绍道,自己高中生活的各项事宜,父母都给予她充分的自主决定权。在选科目、大学专业、工作方向等重大决策上,父母从来没有给她施加过压力,充分信任她自己的选择。Linda认为,父母施加太多管束,不利于孩子的独立成长。她十分感谢父母给予的信任,有了他们的支持,自己才有了前进的动力。
没有了传统中国式父母的“威逼利诱”,Linda也有一个小遗憾:没有坚持去学一项乐器。虽然小时候在父母的建议下学过小提琴,但并未坚持下去。长大后,Linda发现,会一门乐器能有机会发掘自己更多的爱好,结交更多朋友,也能给自己的生活一份调剂,于是,Linda又重新拿起了琴。
除了小提琴,奥克兰的新冠疫情封锁期还让Linda发掘出了对烘焙的喜爱。疫情封锁让不少学生压力陡增,Linda建议,封锁在家时,要和父母多沟通,可以适当寻找一些让自己放松的事情。对于她,烘焙能让自己在紧张的学习之余轻松一下,按照菜单完成一个个成品,能带来极大的满足感和成就感。
学习方法:学霸的秘诀是这些
备战医学院,Linda参加了英国医学院的入学考试BMAT,以及纽澳医学院的入学考试UCAT,均取得了优异成绩。作为一个学霸,Linda向中文先驱介绍了自己的学习方法。
上课听讲最重要。认真听讲虽是老生常谈,但Linda认为这是最重要的:“上课真的要听,课上不会的地方可以直接问老师。而回家后只能自己看书,有时候书给不了直接答案。所以对我来说,上课真的很重要。”一句话,把精力集中在课上,才能事半功倍。
温故而知新。课后复习也很关键。Linda建议,每天晚上要看一遍当天学过的内容,巩固知识,加强记忆。
“题海战术”必不可少。就理科而言,Linda认为做题尤为重要。她会认真做CAIE剑桥往年真题,每道真题都有答案,要认真核对,从答案中学习。做错的题要专门收集起来(抄题、拍照、截图等均可),临考试前反复做几遍。
不懂就要问。无论是在中国还是在新西兰,老师都是最好的答案,遇到不会的题一定要及时问老师。同时,还要多跟同学交流问题。Linda的同学们遇到不会的题,有时会传给其他同学,然后整个年级的同学一个个传下去,看谁能解答。在与同学交流的过程中,一个个难题往往就迎刃而解了。
天才的大脑,也离不开辛勤的汗水。Linda说,虽然新西兰的作业较少,但真正想学好,还是要下一番功夫的。就拿她自己来说,9年级时课业比较轻松,晚上能9点睡觉。而10年级就得10点睡,11年级11点睡,12年级12点睡,13年级1点睡......从11年级开始,学习压力会显著增加,觉也越来越少。
大学申请:如何选择未来专业?
Linda虽然年轻,却对自己有着非常准确的认识。选择医学,就是她自己深思熟虑后的结果。
小的时候,Linda也有过各种各样的理想,兽医、律师、医生,甚至总理、总统等等,但长大后她发现,有的不太可行,有的不是自己的强项。结合自己的强项和兴趣,她最终选择了医学专业。
她对记者说:“每个人都有自己的长处,每个人的特长、兴趣爱好可能都不一样。有的人比较喜欢学习,有的人可能热衷于其他项目。”Linda结合自身经验,建议学生们9年级、10年级的时候,多尝试不同的东西,多学习新知识、参加各种活动(辩论类、商业类等),在这个过程中了解自己。11年级是个重要的学业转折点,因为到11年级往上,就是需要“发力”的时候了,结合自己的长处,定好目标,奋力前行。
兴趣是最好的老师。Linda反复强调,只有选择了自己喜欢的科,才不会觉得无聊,有毅力坚持下去。12、13年级的成绩对于大学申请尤为重要,喜欢理科的她,非常笃定自己的选择。热爱科学(Science),又认可医生治病救人的现实意义,那么,医学就是最好的选择。
今年10月份,Linda将迎来为期六年的大学课程,毕业后可获得医学和外科学士学位。相信这位认真、笃定的小姑娘,一定能前程似锦,实现自己的医生梦想!
附:Linda曾获得的部分重要奖项
- New Zealand Biology Olympiad – Silver Award
- Deputy Head Girl - Pinehurst School
- Part of the Prefect Team - Pinehurst School
- Foundation Cup – Academic Excellence – Dux 2020
- Certificate of high distinction in 2019 Australian Mathematics Competition
- Cambridge International AS Level Chemistry – Top in New Zealand
- Cambridge International A Level Physics - Top in New Zealand
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