本学期NCEA通过量大幅下降，教育专家说“并不意外”
2021年10月1日 17:05
新西兰中文先驱网 Sophie 编译 据RNZ报道，今天是第三学期的最后一天，与去年同期相比，NCEA的通过报告减少了93000个。
RNZ获得的数据显示，今年到目前为止，资格认证机构NZQA已经收到了140万个通过、优等、特优的成绩报告，比去年减少了6%，比2019年同期减少了20%。
数据显示，今年受封锁影响最严重的奥克兰，报告的NCEA通过及以上的结果比去年减少了4%，而吉斯本、马尔伯勒和奥塔哥等地区则减少了10%至12%。
此外，与去年同期相比，未通过的报告增加了7%，但比2019年有所减少。
中学校长协会主席Vaughan Couillault说，他对学校向NZQA报告的通过量比去年少并不感到惊讶。
“这次封锁与我们去年经历的非常不同的一点是，它接近年底。虽然在我们进入封锁之前，数据似乎表明我们可能先行一步了，但几个月后，情况急剧变差。”
Couillault表示，很多学校可能已经完成了内部评估，并进行了评分，他们需要在向NZQA报告前仔细检查。
“某些领域或某些评估项目有一些停滞，因此有一点积压，我觉得，在我们回到2级警戒可以线下上课时，NZQA收到的通过以上成绩的数量会略有增加。”他说。
来自Onehunga高中的Josiah Aliimalemanu告诉RNZ，封锁让他没法完成一些内部评估。
他说：“我这周有很多评估作业要完成，但音乐表演不能在网上进行，体育评估是身体测试，也不能在网上进行。”
Josiah说，这意味着他得下学期去评估，而他那时还要准备考试。
13年级的学生Faith Fineanganofo说，在家里完成内部评估比在教室里更难，她很失望，因为下学期她不得不花一些假期时间来准备内部评估。
该校校长Deidre Shea表示，今年的封锁时间比去年的全国封锁和随后的奥克兰封锁更具破坏性。
“在评估方面，我们正赶上年底，这从某种意义上对学生来说更不利，因为在我们进入封锁状态时，他们有的已经快要完成某些项目了。”
她说，学校会让学生放心，即使他们完成的没有平时那么多，他们仍然有时间赶上进度。
“他们将有机会继续学习，取得成绩，如果他们现在没有能力完成评估，或者不能进行评估，也不要有太大的压力。”
Shea说，今年给学生加的额外学习认可学分应该足以弥补成绩上的差距。
NZQA副首席执行官Andrea Gray表示，通过量下降并不令人意外。
“第三学期通常是学校计划做大量评估的时候，所以考虑到封锁的时间，报告的通过成绩比去年和2019年下降并不奇怪。”
她说，今年NCEA和大学入学标准的变化是根据封锁时间和学生不能线下上课的时间计算出来的。
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