【张老师谈教育】从“奥数”、“费马最后定理”到“数学之美”如果孩子确实对数学有兴趣、有天分，参加由专家特别设计的培训课程，在理解力、思考力、洞察力、创造力、逻辑推理能力各方面应该能获得激荡和提升，更可以培养坚持的毅力和面对困难的挑战精神。2019/5/25
【张老师谈教育】学区制为主的中小学教育，「中学排名」是荒谬的炒作！学校的贡献和价值不能完全凭学生的「学业表现」下结论，很多事情不一定适合以定量的方法做评比排序，家长们不必迷信学校的排名。2019/5/3
【张老师谈教育】包办、造假的留学申请，崩坏了留学的意义和价值！一位美国大学招生办公室的主任透露，任何个人在申请过程中的舞弊造假，不但影响到他毕业的中学母校，来自这个国家或城市的留学申请者，其诚信都可能被质疑，最可悲的是，这些作为崩坏了留学的意义和价值。2019/4/5
【张老师谈教育】黑盒子揭密，谁能优先进入美国的顶尖大学？(中)如何订定申请计划？Johns Hopkins的招生主任John Latting建议：「首要问题是，明年我真正想在哪里读书？哪里才是我做好充分准备要去的地方？去哪里对我比较实际？这就是做出一个好的申请计划的出发点。」2019/3/22
【张老师谈教育】黑盒子揭密，谁能优先进入美国的顶尖大学？(上)家长和孩子们务必要培养一个良好的心态，这是一个充斥着机遇、变数和无限可能的时代，千万不要用「一试定终身」的思维来框住自己。2019/3/15
【张老师谈教育】校董会面临着被夺权危机，中小学教育将沦为一言堂？原来的校董会面临着被夺权的危机，众多校长们集体反对的症结就在这里，Kiwi和华人等各族裔家长的不满声浪也越来越大，更有人认为这样的改革难脱「先射箭再画靶」之嫌。2019/3/1
【张老师谈教育】教育成就国家证书（NCEA），新西兰独创的教育品牌！从NCEA的字面意义来看，它是一份国家认证的学历证书，实际上也是新西兰独创的一个教育品牌，它规范了大部分新西兰中学最后三年的课程标准和考试制度。2019/2/15
【张老师谈教育】人生卡住了，问题出在25岁之前的教育与生活经历！这个世界变得对年轻人更加严苛，外在、内在两面因素的夹击，25岁原本是大学生或研究生初体验职场或人间真挚爱情的年纪，人生却卡住了。我认为，这是「机遇」与「竞争力」使然。2019/2/8
