学生在家帮忙就能拿NCEA学分?奥克兰文法学校校长:平庸!
2020年7月17日 16:48奥克兰文法学校校长Tim O'Connor表示,这个新指导方针会“贬低NCEA的严格性”。
新西兰中文先驱网 Lesley 编译 据英文《先驱报》报道,新西兰学历认证局(NZQA)的新指导方针规定,在新冠疫情全国封锁期间,学生如果在家帮忙,就可以获得学分。该指导方针被批评是“流于平庸”。
从3月23日到5月18日,新西兰各中小学停课了8周在校教学时间,NZQA认为这一情况对学生的学习造成了影响。该指导方针将允许学生通过为家庭购买食品、做兼职工作、做社区工作志愿者等活动获得NCEA学分。
但奥克兰文法学校的校长Tim O'Connor表示,这个新指导方针会“贬低NCEA的严格性”。他说,NZQA在采取了积极的措施,使NCEA成为一个可信的资格证书之后,却允许学生通过“在家帮忙”、“兼职工作”和“做志愿者”来获得学分,让NCEA又“陷入平庸”。
国家党的新任教育事务发言人Nicola Willis(上图)表示,“这一途径被滥用的情况很容易发生”。
她指出,要使这种获得学分的途径可行的话,“教师们必须完全相信,学生在家帮忙能拿到学分的标准与完成学校作业拿到学分的标准一样得到严格的评估。”
然而,中学校长协会主席Deidre Shea(上图)表示,这些规定只适用于少数“具体个例”。
“它们真的是为那些在拟议学习项目中遇到特殊困难的学生准备的,”她说,“我特别想到的是,假设一个学生没有在线学习的机会,在其他方面处于劣势状态。这是一种很重要的可以获得证书的学习方式。”
新指导方针建议学校应该通过对学生的口头或视频采访、学生的书面描述以及对家庭成员、雇主或参与社区项目的人进行采访来评估这类学习。
Shea说,学校已经就这些指导方针进行了“相当多的磋商”。她说:“唯一的担忧是确保这种学习能拿到学分。”
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